不能讓孩子輸在起跑線上，但是，幾乎沒人知道起跑線在哪兒，只知道別人一直在跑。這可能是家長們焦慮的原因。于是，他們給孩子報(bào)了N個(gè)培訓(xùn)班，讓孩子上課如趕場。古人說，可憐天下父母心，然而，這些父母正陷入焦慮，“都快把自己逼神經(jīng)了”。

　　對于給孩子報(bào)多個(gè)培訓(xùn)班，家長怎么看，而老師們又怎么想？

　　孩子上輔導(dǎo)班家長們的愛與愁

　　孩子同樣的錯(cuò)犯了三次

　　媽媽輔導(dǎo)時(shí)急得動了手

　　早上6點(diǎn)40分，鄭州的嚴(yán)靜（化名）準(zhǔn)時(shí)叫醒兒子，讓他讀單詞。而她在一旁，用手機(jī)錄成小視頻，發(fā)到微信朋友圈，之后再截圖，發(fā)給培訓(xùn)班的老師。從今年暑假開始，天天如此?？粗⒆有殊斓乃郏瑖?yán)靜心里也有些難過，“但是本來基礎(chǔ)就差，再不學(xué)，更趕不上了。”

　　兒子剛上二年級，嚴(yán)靜漸漸了解到他與同齡人的差距，“別的小孩元音、輔音啥都知道，詞匯量也比我兒子多很多，不補(bǔ)的話，永遠(yuǎn)追不上?！睆哪且院?，嚴(yán)靜就開始給兒子報(bào)英語班、數(shù)學(xué)班。每天下班回家，嚴(yán)靜就坐在兒子旁邊輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。

　　前一段時(shí)間，嚴(yán)靜帶著兒子去參加英語拔高班的入班考試，但是兒子故意交了白卷?！皶龅亩疾蛔?，空著，氣死我了。”嚴(yán)靜事后從培訓(xùn)班老師那了解到，兒子說：“我要是考好就要進(jìn)班了，就會有更多的作業(yè)，我才不呢?！?/p>

　　有一次，她輔導(dǎo)兒子數(shù)學(xué)，“不用公式一步步來，本來能寫對，非寫錯(cuò)”。那一天，同樣的錯(cuò)兒子犯了三次，嚴(yán)靜打了他一耳光。

　　“事后后悔死了，當(dāng)時(shí)自己根本就控制不住?！笨粗鴥鹤涌?，嚴(yán)靜心里很不是滋味。

　　嚴(yán)靜告訴河南商報(bào)記者，兒子后來對她說，她以前從來不發(fā)脾氣，現(xiàn)在和以前完全兩個(gè)人。從那以后，她跟兒子商量，兒子聽話，就獎勵(lì)小紅花，可以換禮物。

　　如今，嚴(yán)靜又有了新念頭：放棄自己國企的工作，做一個(gè)全職媽媽，照顧孩子學(xué)習(xí)，“都快把自己逼神經(jīng)了”。

　　每周陪孩子上四個(gè)班

　　記了各種厚厚的課堂筆記

　　鄭州李女士的女兒上四年級。她給女兒報(bào)了奧數(shù)、新概念英語、鋼琴、跳舞四個(gè)培訓(xùn)班。每次上課，李女士都會陪著孩子去。

　　李女士有個(gè)重要的任務(wù)，就是給孩子整理筆記。老師在上面講，她也在下面聽，每20課時(shí)，她就能記一厚本。

　　李女士每天見到女兒就問“作業(yè)寫完了沒？”“英語卷子寫了沒？”“奧數(shù)呢？”一項(xiàng)一項(xiàng)，李女士必須問到?！八胪祽?，不可能，我記得比她還全呢?！?/p>

　　有一次女兒告訴她：“就知道問作業(yè)?！?/p>

　　女兒寫作業(yè)，李女士就在旁邊盯著?！八凰X我就不能睡，每天都得弄到晚上10點(diǎn)多，有時(shí)候還學(xué)到晚上11點(diǎn)多呢?！?/p>

　　成績下來是李女士最心焦的時(shí)候，“要是成績不好，覺得自己付出那么多得不到回報(bào)，孩子也可憐?！?/p>

　　李女士為了讓孩子早起，自己定了6點(diǎn)的鬧鈴，但是每天“心里有事，5點(diǎn)半就醒了”。

　　周四晚上奧數(shù)，周六上午英語、下午鋼琴，周日再上舞蹈?！皬挠變簣@開始，妞都沒休息過，不像我們小時(shí)候，在院子里瘋跑?！?/p>

　　和李女士女兒同班的女孩，光英語，家里給報(bào)了三個(gè)班，“兩個(gè)應(yīng)試班，一個(gè)口語班，孩子就像趕場子一樣。”

　　對于報(bào)班這件事大家看法不一

　　家長：別人家孩子都在報(bào)班自己孩子不學(xué)就要落下

　　鄭州市民鄭先生的女兒現(xiàn)在讀初三，他花了兩萬多元，給孩子買了130多個(gè)課時(shí)，“物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)，想學(xué)哪個(gè)都可以?！?/p>

　　為了給孩子補(bǔ)習(xí)、貼補(bǔ)家用，鄭先生開過文具店、擺過地?cái)偂⑺瓦^快遞，工作之余，會去跑幾單“摩的”。最近，他剛剛換了個(gè)工作，跑業(yè)務(wù)壓力很大。

　　以前，鄭先生堅(jiān)持“孩子的童年，玩唄”。女兒上四年級的時(shí)候，身邊不斷有人問他：“你孩子上啥補(bǔ)習(xí)班？咋還不上補(bǔ)習(xí)班？”說得多了，漸漸改變了鄭先生的想法。有一天，他在QQ空間發(fā)了一條說說“你給孩子一個(gè)快樂的童年，孩子給你一個(gè)不快樂的小升初”?！耙菜闶且环N跟風(fēng)吧！”鄭先生說，從那之后，培訓(xùn)班就成了女兒的日常。

　　鄭先生說，有時(shí)候家長也是很無奈的，現(xiàn)實(shí)在那擺著，孩子得靠自己養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，報(bào)班只是一個(gè)輔助。百事通不如一事精，家長們望子成龍、望女成鳳的心太強(qiáng)大了，都想讓孩子變得更優(yōu)秀。孩子們現(xiàn)在可能感覺很痛苦，但是走上社會以后就會感謝父母。

　　嚴(yán)靜和李女士也都表示，給孩子報(bào)班都是因?yàn)閯e人在學(xué)，自己孩子不學(xué)就要落下，害怕以后沒有競爭力。父母也想讓孩子有一個(gè)快樂的童年，但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的。

　　老師：家長的心可以理解但報(bào)那么多班沒有必要

　　鄭州中原一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校老師馬朕說，有家長覺得每個(gè)老師講的側(cè)重點(diǎn)不同，所以報(bào)了很多班。家長的心可以理解，但這是一種自我安慰，孩子一直在學(xué)習(xí)，消化吸收的到底能有多少？報(bào)太多班有些本末倒置，經(jīng)常說學(xué)生學(xué)習(xí)累，其實(shí)更多的是奔波得太累。

　　鄭東新區(qū)康平小學(xué)老師蘇屹認(rèn)為，部分家長比較盲目，并不是太了解孩子，報(bào)那么多班其實(shí)沒有必要，學(xué)生需要充足的娛樂和閱讀時(shí)間。

　　河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)老師崔礦山說，對于給孩子報(bào)班要區(qū)別對待，有的學(xué)生確實(shí)需要補(bǔ)，但尊重孩子是個(gè)底線，也是個(gè)原則，適可而止，不要太多。家長平時(shí)要加強(qiáng)和老師溝通，聽取班主任建議。以前有個(gè)學(xué)生，報(bào)輔導(dǎo)班以后，來學(xué)校上課不聽，把培訓(xùn)班老師和學(xué)校老師做對比，有這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了，學(xué)校課堂是主食，主食不能丟。

　　專家：家長得和孩子多溝通報(bào)班要考慮孩子的心理

　　河南商報(bào)記者在走訪中發(fā)現(xiàn)，不管是經(jīng)濟(jì)壓力還是心理壓力，大部分的家長都選擇了“憋著”，壓抑自己的情緒。就此問題，心理咨詢師楊勇超建議，當(dāng)家長覺得壓抑時(shí)，不要憋著，有條件的可以向心理咨詢師咨詢，釋放和轉(zhuǎn)化不良情緒。此外，家長的情緒，孩子都能感受到，還是要和孩子多溝通。

　　楊勇超對河南商報(bào)記者說，家長都怕孩子輸在起跑線上，但是給孩子報(bào)班還是要結(jié)合孩子的情況，不能盲目，要考慮孩子的心理。

　　楊勇超認(rèn)為，家長在報(bào)班之前，就應(yīng)考慮到孩子興趣，如果給孩子報(bào)了他不感興趣的班，可以通過獎勵(lì)等方式培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。（記者 吳智星）