發布會現場

　　映象網快訊（記者 駱瓊 文/圖）學前三年毛入園率達到90％、95％以上縣市區實現城鄉義務教育均衡發展、全省高中毛入學率達到92％、高等教育毛入學率預期達到50％……4月20日，河南省教育事業發展“十三五”規劃新聞發布會舉行，向全省公布了未來幾年我省制定的主要目標任務。

　　十二五期間我省入學率都有提升

　　“十二五”時期，我省圓滿完成了“十二五”規劃制定的主要目標任務，全省教育事業成績突出，教育系統服務經濟社會發展的成效顯著，為河南經濟發展、社會進步和民生改善作出了重大貢獻，為辦好人民滿意的教育、加快推進教育現代化奠定了堅實的基礎。

　　主要表現在教育普及程度大幅提高、教育質量持續提高、教育公平有效促進、教育改革不斷深化、教育保障更加有力、服務能力明顯增強、教育影響力逐步提升等方面。

　　其中，“十二五”末，全省共有各級各類學校（機構）5.87萬所，在校生總數2553.99萬人。學前三年毛入園率、小學凈入學率、普通初中凈入學率、高中階段毛入學率和高等教育毛入學率都比“十一五”末有提高。高等教育毛入學率與全國平均水平進一步縮小，其他指標均超過全國平均水平。

　　在教育公平方面，全省有57個縣（市、區）通過國家義務教育均衡發展評估認定。普通高中招生指標均衡分配到初中的比例達50%以上。財政投入40.8億元，招聘7.6萬名特崗教師到農村學校任教。累計投入各類資金390億元，資助家庭經濟困難學生1.5億人次。

　　此外，我省陽光招生扎實推進，高考錄取更加公平，錄取機會大幅提升，全省高考錄取率和本科錄取率達到83%和44.4%，分別較“十一五”末提高18和14.9個百分點，基本達到全國平均水平。

　　此外，我省教育影響力逐步提升。本科院校轉型發展、職教攻堅、擴充城鎮基礎教育資源等舉措得到教育部充分肯定。我省成為教育部產教融合發展戰略國際論壇的永久駐地，一批本科院校轉型發展的做法和經驗在全國產生重要影響。省政府與教育部簽署了省部共建戰略合作協議，建立了省部會商機制。

　　我省教育事業發展“十三五”規劃主要目標

　　《十三五規劃》中表示，到2020年，全省教育現代化取得重要進展，教育總體實力顯著增強，基本形成學習型社會，推動我省進入人力資源強省和人才強省行列。全民受教育程度顯著提高，教育結構更加合理，教育質量整體提升，教育改革深入推進，教育公平得到更好保障，教育創新和服務能力明顯增強。

　　其中，十三五期間我省將基本普及學前教育。全省在園幼兒達到450萬人，學前三年毛入園率達到90%，政府主導、社會參與、公辦民辦共同發展，條件規范、形式多樣、布局合理、師資優良的學前教育公共服務體系基本形成，“入園難”問題基本解決。

　　此外，九年義務教育均衡發展。義務教育鞏固率達到96%，95%以上縣（市、區）實現城鄉義務教育均衡發展。全省所有縣（市、區）的義務教育學校辦學條件基本達到省定標準，經濟發展水平較高的省轄市率先實現市域內義務教育基本均衡，基礎較好的縣（市、區）努力實現更高質量的均衡。

　　在全面普及高中階段教育方面，全省高中階段毛入學率達到92%，中等職業教育和普通高中教育協調發展，招生規模大體相當。積極探索普通高中多樣化、特色化發展。中等職業教育的學校布局和專業布局更趨合理。

　　現代職業教育加快發展。全省中等職業學校在校生規模達到150萬人，高等職業教育在校生規模達到130萬人，完成各類進修及培訓2800萬人次。職業教育結構更加優化，職業院校調整到500所左右，重點建設10所左右示范性應用技術類型本科院校、100所左右品牌示范職業院校和200所左右特色職業院校。

　　高等教育內涵建設和服務經濟社會發展能力明顯增強。各類高等教育在學總規模達到312萬人，高等教育毛入學率預期達到50%。同時，基本建成終身教育體系。全省勞動年齡人口平均受教育年限達到10.5年。

　　保基本、補短板、促公平作為工作重點

　　《規劃》的突出亮點就是明確提出了“十三五”期間我省教育工作要突出“一個主題”，堅持“一條主線”，把握“三個重點”，即突出提高教育質量這個主題，堅持教育供給側結構性改革這個主線，把保基本、補短板、促公平作為工作重點的工作思路。聚焦重點領域和薄弱環節，著力促進教育公平，力圖破解教育改革發展的突出問題。

　　以教育供給側結構性改革為主線，我省提出兩個方面的措施。堅持以改革的辦法推動教育發展，聚焦教育發展的難點和關鍵環節，大力推動教育的結構性改革，突出體制機制創新。

　　其中，一方面，以服務需求為導向加快教育結構的戰略性調整。另一方面，以新理念、新機制創新教育供給方式，拓展教育發展新空間，激發教育發展新動力。