1月25日上午9時(shí)，河南省十二屆人民代表大會(huì)第五次會(huì)議開幕，河南廣電大家族，自然又帶來了一場(chǎng)集結(jié)電視、電臺(tái)、網(wǎng)站、客戶端的直播。隨著人大會(huì)的開幕，廣電又多了一撥“雙證”跑“兩會(huì)”的記者。在正式兩邊“奔跑”的第一天，他們都采到了啥好料？

　　□東方今報(bào)記者 董小博

　　廣電記者反應(yīng)快 工作報(bào)告“動(dòng)”起來

　　25日最火熱的，莫過于省長(zhǎng)謝伏瞻在人大會(huì)上的政府工作報(bào)告。從預(yù)熱到現(xiàn)場(chǎng)直播，從文字盤點(diǎn)到熱點(diǎn)分析，從面上宏觀報(bào)道，到點(diǎn)上掰開了揉碎了講，還有人大會(huì)的高清圖集……河南廣電的小伙伴們可是為這個(gè)忙壞了。

　　1月24日下午，電臺(tái)的小伙伴們先是在河南新聞廣播官方微信上，推出網(wǎng)友版《報(bào)告》做預(yù)熱。河南電視臺(tái)新聞中心的新媒體也很給力，官方微信的圖片全都會(huì)動(dòng)啦。　　對(duì)于謝省長(zhǎng)在政府工作報(bào)告中提到的“積極培育伏牛山、太行山、桐柏—大別山、沿黃生態(tài)旅游發(fā)展區(qū)和都市休閑旅游發(fā)展區(qū)，建設(shè)精品線路，優(yōu)化景區(qū)環(huán)境，嚴(yán)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，提高服務(wù)水平，推動(dòng)旅游業(yè)加快發(fā)展”，映象網(wǎng)快速反應(yīng)，采訪了省人大代表、民權(quán)縣冷谷紅葡萄酒股份有限公司董事長(zhǎng)耿紅偉。　　“謝省長(zhǎng)的報(bào)告說出了我們的心聲”，耿紅偉還建議把黃河故道葡萄生態(tài)產(chǎn)業(yè)區(qū)打造成旅游、生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈。

　　啟明跑兩會(huì) 說到就做到

　　河南電視臺(tái)新聞中心為“兩會(huì)”開設(shè)新板塊“啟明跑兩會(huì)”時(shí)，曾說，將市民的聲音帶上“兩會(huì)”。廣電兄弟果然說到做到啦。　　1月24日，在帥哥啟明的鏡頭里，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者代表毛晗宇坦言：創(chuàng)業(yè)雖有一腔熱情，卻有很多無助。“像申請(qǐng)資金時(shí)我不知道要準(zhǔn)備什么材料，要找誰。”毛晗宇道出心聲，希望政策傾斜力度能夠更大一些。　　啟明就此采訪到了省政協(xié)委員劉東，劉東的回答很務(wù)實(shí)：“我們要給他搭建一個(gè)平臺(tái)，實(shí)行一站式服務(wù)，比如工商、稅務(wù)及法律咨詢要進(jìn)入學(xué)校。”

　　審議氣氛熱 代表敞開說

　　25日下午，鄭州、洛陽代表團(tuán)審議政府工作報(bào)告很是火熱。　　據(jù)河南電視臺(tái)新聞中心官方微信報(bào)道，列席鄭州代表團(tuán)的全國人大代表胡葆森建議：政府和企業(yè)定期開展聯(lián)席會(huì)議，企業(yè)的難點(diǎn)就是政府工作的重點(diǎn)，希望開展一個(gè)定期的聯(lián)席會(huì)議來為重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)行業(yè)解決難題，企業(yè)出現(xiàn)的問題也可以及時(shí)反映。　　映象網(wǎng)也于25日下午刊發(fā)河南省發(fā)改委主任孫廷喜的觀點(diǎn)，他說：“作為內(nèi)陸省份的河南來講，要繼續(xù)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化升級(jí)，未來的這五年，仍然是我們面臨加快發(fā)展的黃金機(jī)遇期。”孫廷喜坦言，特別是在前三年，抓住就能促進(jìn)城鎮(zhèn)發(fā)展，惠及老百姓，抓不住，就失去了一次加快城鎮(zhèn)發(fā)展的機(jī)會(huì)。

　　“全面二孩”放開 引來話題串燒

　　“全面二孩”放開，今年兩會(huì)也有不少代表和委員，關(guān)注著這個(gè)問題。

　　河南新聞廣播24日官方微信“兩會(huì)連連看”的互動(dòng)，就以“如何做好配套，才能滿足公眾需要”為題，探討“全面二孩”放開后的優(yōu)質(zhì)資源稀缺問題。

　　對(duì)此，省政協(xié)委員劉媛建議：現(xiàn)在扶貧不僅是經(jīng)濟(jì)上的扶貧，教育上的扶貧也是一個(gè)非常重要的工程。就是山區(qū)的孩子往鄉(xiāng)里去，鄉(xiāng)里的孩子往縣里去，縣里的孩子往市里面去，一些比較薄弱的市就往重點(diǎn)市去，目前城鄉(xiāng)教育資源不均衡問題突出，應(yīng)該給優(yōu)秀的教師好的待遇，鼓勵(lì)他們到貧困地區(qū)教學(xué)。