[摘要] 立德樹人是教育的根本任務。“加強師德師風建設，培養高素質教師隊伍，倡導全社會尊師重教”，十九大報告中的這句話，引起教師和家長的廣泛共鳴。
學生們進行“變臉機器人”科學實驗 周良 攝
“努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育”，十九大報告中的這句話引起教育界人士的強烈共鳴。“公平”“質量”兩個詞，彰顯出黨和政府縮小教育鴻溝的決心，概括出新時代我國教育的新使命，明確了教育改革征程的新方向。
更好的教育來自對公平的持續堅守
教育公平、均衡的實現，是社會不變的期盼。學前教育入園難、中小學擇校熱、城鄉教學質量差距大……人們希望，政府能繼續啃下這些“硬骨頭”，努力減少教育不公平現象。
“公立幼兒園要提前大半年報名，私立幼兒園要提前一年半報名……”孩子還沒有出生，懷孕5個月的彭女士已經開始考察住所旁邊的多家幼兒園。“在北京，要有戶口才能上公立幼兒園，而且需要提前排隊報名。希望政府進一步增加投入，解決民眾在家門口上放心幼兒園的問題。”
從小升初擇校熱到課外補習熱，折射出教育均衡發展仍然任重道遠。廣州小學家長張女士無奈地說，我們也并不想讓孩子的課余時間都被課外補習班充斥，但是重點學校、重點班都要考，都要看排名、競賽證書，我們不去上就與好學校無緣。希望國家真正落實教育均衡，縮小學校之間的差距，不要讓大多數家長以犧牲孩子童年、快樂為代價去搶少數的優質教育資源。
縮小城鄉之間的教育差距也是廣大農村群眾的深切期盼。浙江省德清縣雷甸鎮中心小學校長陳云希望，進一步改善農村學校辦學條件，讓農村孩子享受到更優質教育。同時從體制上入手，培養一批農村學校優秀教師，并留住這些教師長期在農村任教。
遼寧鞍山市岫巖滿族自治縣朝陽鎮大河南小學王佳妮是這個僅有2個老師、13個學生的村小三年級小學生。她說：“我們學校很小，沒有城里學校那些先進的電腦、活動室。我希望來支教的志愿者叔叔阿姨能給我們多帶一些書，給我們多上一些美術課、音樂課，讓我們開闊視野，增長見識。”
“國家財政性教育經費占GDP比例連續5年超過4%，這是非常不容易的，有投入才能有規模、有質量、有水平。”廣東省教育科學研究院副院長李海東說，希望投入能更加“扶弱補短板”。
更好的教育來自對質量的不懈追求
“加快教育現代化”“加快一流大學和一流學科建設”“實現高等教育內涵式發展”……十九大報告對教育質量設立的新目標回應了民眾的現實需求。
“素質教育喊了很多年，但學生課業負擔卻越來越重。”不少家長這樣對記者說。衡量“好教育”的標準到底是什么?目前政府和社會仍然以升學率、分數作為主要指標，這導致我們的教育價值取向仍然是功利的，這需要教育部門切實引導改變。
十九大代表、遼寧盤錦市高級中學年部黨支部書記、主任楊丹說，新的高考政策設計初衷非常好，引導大家去思考小學、中學各階段的教育目標，讓孩子從小樹立職業規劃，清楚自己的方向，學會選擇適合自己的道路，教育應該是“適合的才是最好的”。
大學生創業企業“輔導君”董事戴立說，十九大報告提出：“辦好學前教育、特殊教育和網絡教育”，作為中國在線教育的先行者，“輔導君”團隊深受鼓舞。
“互聯網教育天然具有分布式教學、面向全世界提供服務的特點。大涼山村級小學的留守兒童，只要教室里有一根網線，就能通過網絡平臺與名校的哥哥姐姐實時交流。我們希望充分調動全社會優質閑散教育資源，為兩億中小學生享有公平而有質量的教育盡綿薄之力。”戴立說。
“‘雙一流’應完善動態評選，有‘準入’有‘退出’。”四川大學文學與新聞學院教授王炎龍建議，應不斷完善改革高等教育學科評價機制，考慮學科建設布局的區域協調發展。
杭州大拿科技股份有限公司創始人陳明權說，作為一種具有巨大潛力的未來科技，人工智能正在改變學習方式。在我們這樣的人口大國，“小班化”一時難以全面鋪開，我們期盼借科技之力，加速個性化教育的趨勢，讓教育變得更溫暖。
更好的教育根本是立德樹人
立德樹人是教育的根本任務。“加強師德師風建設，培養高素質教師隊伍，倡導全社會尊師重教”，十九大報告中的這句話，引起教師和家長的廣泛共鳴。
“現在最不好做的是小學老師，因為多種原因，一些老師不敢批評學生，難以糾正家庭寵愛孩子帶來的各種問題。這些問題帶到初中，就更難糾正了。”十九大代表、遼寧營口市第六中學教師丁唯秀說，立德樹人教師是主導，十九大報告提出“倡導全社會尊師重教”，教育部門和社會輿論都應該保護教師的工作權，家長也應正向配合教師工作，共塑尊師重教的良好氛圍。
廣東小學學生家長、教師家屬程先生說，當前教師的付出與收入還是有差距。作為小學班主任的家屬，感覺這份職業不僅責任重大，而且非常辛苦。希望政府在改善教師待遇方面加大力度，在編制上、收入上，讓教師有更多獲得感。
杭州一位“二娃”母親說，現實中，有些老師習慣了被家長“放在眼里”，甚至會暗示家長對其“表示表示”;有些家長自身信奉“不送禮不好辦事”，選擇主動輸送“糖衣炮彈”;有些家長雖對這種“表示表示”深惡痛絕，但不得不隨大流，因為“不送禮，心不安”……真心期盼這種怪圈能早日被打破。健康的家校關系需要制度環境，也需要良好的社會土壤。（半月談記者 王瑩 余靖靜 鄭天虹）
最近省委強調，“十三五”時期，擺在我們面前的重大歷史任務，就是決勝全面建成小康社會。為完成這一重大歷史任務，關鍵是深入學習習近平總書記系列重要講話特別是調研指導河南工作時重要講話精神，認真宣傳闡釋省委重大決策部署，唱響主旋律、凝聚正能量，引領億萬河南人民投身決勝全面建成小康社會、讓中原更加出彩的偉大事業。為此，從即日起，本網開設“決勝全面小康讓中原更加出彩”專欄，陸續刊發專家學者的系列理論文章，以饗讀者。【詳情】
要健全投入保障制度，創新投融資機制，加快形成財政優先保障、金融重點傾斜、社會積極參與的多元投入格局，確保投入力度不斷增強、總量持續增加”。這為以金融改革創新助力鄉村振興指明了方向、提出了更高要求，也帶來了更多機遇。 【詳情】
