在學(xué)生面前，程老師沒有表露出一絲的病痛，總是展現(xiàn)最燦爛的笑容。

　　□記者 段偉朵 文 王亞鴿 攝影

　　核心提示|45歲的程華從來沒像現(xiàn)在這樣，長達(dá)2個月離開心愛的講臺，躺倒休息。原因不難猜，甚至有點“老套”，因為一紙突如其來的“肝癌晚期”診斷書。

　　得知這個結(jié)果，程華沒有流淚，繁復(fù)又痛苦的治療，程華沒有哭泣，但當(dāng)他教過的學(xué)生一個又一個從全國各地趕回來看望他時，這個堅強的鄉(xiāng)村老師掉淚了。“最美好的回憶，我們要留住你。”昔日學(xué)生看到躺在病床上的恩師，發(fā)起募捐，希望好心人都能伸出援手！

　　不辭辛勞做園丁，澆水鋤草世無爭。程華，有著一個普通鄉(xiāng)村教師的清貧和無奈，也有著屬于這個群體獨享的自豪和榮耀。

　　故事

　　1

　　17名大學(xué)生發(fā)起募捐

　　“世界上有一種人，不是親人勝似親人，他們就是老師。”4月初，一家互聯(lián)網(wǎng)募捐平臺上出現(xiàn)了一則題目為《救救我們的恩師，17名大學(xué)生泣血呼喚愛》的求助，故事的主角是程華，洛陽市宜陽縣韓城一中畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師。這17名在鄭州、商丘、濟(jì)南、長沙等地就讀的在校大學(xué)生，則是他歷年教過的。張曉玉、王雙喜等學(xué)生表示：不能幫恩師承擔(dān)病痛，無力幫他減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，只能用微弱的聲音呼喚愛心，程老師是為了學(xué)生累病的，期待好心人伸出溫暖雙手，留住這位好老師!

　　昨日，記者在河南科技大學(xué)第一附屬醫(yī)院新區(qū)醫(yī)院內(nèi)科樓病房中見到了程華，他的精神狀態(tài)不錯，幾乎看不出不久前他胃出血昏迷。說起學(xué)生們自發(fā)的行動，程華紅了眼眶，他記得這批學(xué)生是他2009年前后教的，彼此感情非常好。

　　妻子李豐芝告訴記者，丈夫今年3月初發(fā)病，月底被確診為“肝癌晚期”，在她的鼓勵下，程華樂觀面對，積極治療。但學(xué)生們卻讓程華的“淚點”不斷降低。“很多學(xué)生在網(wǎng)上留言，他幾乎看一次哭一次。”

　　“看到老師躺在病床上，很憔悴，心都揪起來了。”募捐發(fā)起人之一張曉玉說，從初一開始，程華就教她的數(shù)學(xué)，是恩師，也是親人。目前，該平臺上已有4365人伸出援手，籌集9萬余元資金。

　　2

　　10個高中孩子為他掏出飯錢

　　上周，程華治療告一階段回家休養(yǎng)，他去年帶的一批學(xué)生來家探望。他目送學(xué)生們離開，發(fā)現(xiàn)他們在拐彎處聚頭商議，隨后又拐回來，手里拿了一把錢。

　　“原來是10個孩子在一起湊錢呢，我說啥也不能收。”程華說，稚嫩的他們還不太會說勸慰的話語，見老師堅決不收，學(xué)生們就不走，只是站在門口哭。最后，還是妻子出來“打圓場”，勸程華收下了學(xué)生們的心意。

　　800多塊，有整有零，捧著這把有溫度的錢，程華再次落淚。“他們剛上高一，這些都是孩子們吃飯的錢呀。”

　　高中生、大學(xué)生、畢業(yè)生……自從得病，許許多多學(xué)生回來探望他，其中最“老”的一個學(xué)生，是程華20年前教過的。

　　經(jīng)歷

　　25年足跡遍布10余所鄉(xiāng)村學(xué)校

　　一名普通鄉(xiāng)村教師的病情，為啥牽動諸多學(xué)生的心？

　　1992年，程華從洛陽市第三師范學(xué)校畢業(yè)，成為一名鄉(xiāng)村教師。

　　南驛小學(xué)、蘇河小學(xué)、陡溝小學(xué)、韓城四中、韓城二中、韓城一中……25年彈指一揮間，程華在10余所小學(xué)、初中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，始終沒有離開韓城鎮(zhèn)，哪里師資短缺，他就聽從分派到哪里就職。其間，他曾待過一所學(xué)校，只有3名教師，他兼任校長。遇到下雨天、下雪天，山路泥濘難行，程華就得步行十幾公里回家。回到家中，李豐芝總能看到丈夫半身粉筆末半身雨，滿腳黃泥卻一臉笑意。

　　世界那么大，他從沒有出去看過，但他教過的學(xué)生，卻走出這個小鎮(zhèn)，走向了全國各地。

　　“我不會把任何一名學(xué)生定義成‘瞎學(xué)生’。”程華說，這個定義太傷孩子的自尊，他能做的，是不斷提升教學(xué)水平，吸引更多學(xué)生聽課。

　　他上數(shù)學(xué)課從來不帶作圖工具，隨手一畫，就是一條筆直的線段或者一個標(biāo)準(zhǔn)的圓；他上物理課，怕孩子們理解不了電阻，就用農(nóng)村澆地打比方，令學(xué)生多年難忘；為勸有輟學(xué)念頭的初二學(xué)生返回校園，他不下10次跑到學(xué)生的家里；長達(dá)2個月的暑假他休息不了半月，總是騎著摩托車到各個學(xué)生家家訪。

　　風(fēng)骨

　　想讓每個孩子成材，做一個受人尊敬的人

　　講述中記者發(fā)現(xiàn)，程華的很多工作已超出教師職責(zé)，把自己弄得這么累，圖啥？

　　“是一種責(zé)任吧，想讓每個孩子成材。”程華說，他曾經(jīng)在課堂上問學(xué)生們一個問題，老師經(jīng)常督促你們成材，成材的標(biāo)準(zhǔn)是啥？

　　學(xué)生們七嘴八舌：“考上好大學(xué)。”“出人頭地。”“掙大錢。”但程華的答案是：成材就是做一個受人尊敬的人，不管將來在哪個領(lǐng)域工作。

　　程華教給學(xué)生的東西，也是自己一直踐行的。

　　今年3月，每到下午，程華總覺得胃里撐得慌，他以為是胃出問題了，為了不耽擱學(xué)生中考，他計劃緩兩天再去看病。

　　“好幾次見他捂著肚子，臉色發(fā)黑。”韓城一中校長趙金召說，在他的催促下，程華到縣中醫(yī)院做胃鏡檢查，但胃鏡已經(jīng)下不去了。轉(zhuǎn)院到洛陽，最終確診為肝癌。

　　“他正是年輕干事的時候，可以說是農(nóng)村教育的中流砥柱。”趙金召介紹，程華淡泊名利，只是一名初級教師，過年漲了工資以后，勉強每月3000元出頭。他的愛人在韓城鎮(zhèn)衛(wèi)生院藥房工作，工資也不高，一雙兒女一個上大學(xué)、一個讀初中，正是花錢的時候。面對大筆的醫(yī)療費用，程老師家微薄的積蓄已捉襟見肘。

　　“除了學(xué)生們網(wǎng)上發(fā)起的輕松籌，我們在韓城鎮(zhèn)各個學(xué)校也組織了捐款。”韓城鎮(zhèn)中心校辦公室主任衛(wèi)站賓介紹說，截至4月26日，總共3.2萬余元的捐款，轉(zhuǎn)交給程華。

　　“我看得很開，并不害怕疾病，只恐怕自己給大家添太多麻煩。”躺在病床上，程華時而微笑，時而流淚。

　　記者手記

　　你的記憶里，是否也藏著一位啟蒙恩師？

　　還記得當(dāng)年教會你“aoe”“123”的啟蒙老師嗎？上世紀(jì)八九十年代的教室，黑板上掛著“好好學(xué)習(xí)天天向上”的標(biāo)語，雙人課桌上刻著“三八線”，板凳很破，地磚很舊，但老師的諄諄教誨，卻如同春風(fēng)拂面，為幼小的我們打開知識的門窗。

　　正如張藝謀導(dǎo)演的電影《我的父親母親》中的父親，一輩子沒有離開鄉(xiāng)村小學(xué)，但他的一生，卻令人動容，他教出的學(xué)生，數(shù)都數(shù)不清。教師，教會了學(xué)生前進(jìn)，自己卻駐足在三尺講臺，一年又一年，彎了脊背，白了鬢發(fā)。

　　當(dāng)厄運來襲，這位鄉(xiāng)村教師能否挺過去？如果您想幫助他，可撥打本報的新聞熱線0371-96211。

　　老師的心愿

　　“不辭辛勞做園丁，澆水鋤草世無爭。待到春來百花艷，笑看桃李舞東風(fēng)。”

　　這是程華幾年前原創(chuàng)小詩，是他一生教學(xué)生涯最真實的寫照。他把這首

　　詩用毛筆寫就，掛在自家客廳，也用在自己微信的頭像中。

　　學(xué)生們的期望

　　安穩(wěn)：初中年代，他是我們最美好的回憶。他教數(shù)學(xué)課，雖然我的成績不太好，但我最喜歡上他的課，他對我們很好，跟我們就像朋友一樣！他是那么多才多藝，為學(xué)生付出了大半輩子，我們都不想看他這樣倒下去，幫幫他吧！

　　橘橘：他是一個好老師，我初一到初三都是他在照顧我，他希望我能上個實驗高中，可我辜負(fù)了他的期望，自那以后，我見到他總是躲著，現(xiàn)在好后悔！

　　一念花開：雖然已經(jīng)過去十多年了，但是現(xiàn)在想起來，程老師是唯一一個上課不看課本卻能侃侃而談的人，課被他講得有聲有色。

　　如初：他是我初中的物理老師，幽默風(fēng)趣，教會我們知識，希望老師快點好起來吧。

　　孤獨患者：程老師是我整個學(xué)生生涯中最敬佩、最愛戴的一位老師，他每天總是帶著笑容來給大家授課，老師的家庭條件并不好，希望大家?guī)蛶退?/p>