今年舉辦的第三屆“互聯網+”大學生創業創新大賽比往屆更加受到各界關注。近年來，“大眾創業，萬眾創新”已經深入校園，高校學生日漸成為了社會創業中的生力軍。那么，當前大學生創業的規模如何？發展前景又是怎樣的呢？（9月5日 《人民日報海外版》）

　　最近，習近平總書記給第三屆中國“互聯網＋”大學生創新創業大賽“青年紅色筑夢之旅”的大學生回信，體現了總書記對大學生創業創新的關心，激勵了大學生的創業熱情。但是，要讓高校大學生真正成為了社會創業中的生力軍，任重而道遠。

　　創新培養機制。堅持在創新創業中培養大學生，加快形成培養的良性機制。加大培養力度，加強教育投入，發揮好引導作用，將培養作為提升大學生素質的一項政治責任、精神追求、思想境界，不斷培養學生的創新意識、創新思維和創新能力，幫助學生提高抗風險的能力。

　　創新事業凝聚。用優良的環境凝聚創新大學生，全力打造大學生創新創業基地，著力加強學生培養的載體建設，依托科研平臺、產業平臺，在高校聚集一批高素質大學生。真正在創新創業中釋放大學生活力，讓他們主動參與創新創業，讓創新創業大學生輩出、創新成果涌現的綜合優勢。

　　搭建夢想舞臺?！昂蔑L憑借力，送我上青云”，高校要拿出切實有效的誠意，幫助大學生盡其才，為其搭建好的舞臺，更好地人盡其才，真正達到創新創業的效果。堅持用人所長，不用人所短，不斷增強大學生“八仙過海、各顯神通”的活力，真正為大學生實現創新創業夢想提供人生舞臺。（胡泊）