2014-06-26 14:26:00 來源:新華網(wǎng)
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新華網(wǎng)北京6月26日電 26日上午,國務院新聞辦舉行新聞發(fā)布會，教育部職業(yè)教育與成人教育司司長葛道凱說，高考改革非常復雜，是一個系統(tǒng)工程，總體方案據(jù)我了解教育部和有關(guān)方面正在緊鑼密鼓地研究和制定之中，可能會擇期對社會公布。去年教育部發(fā)布了一個文件，叫做《關(guān)于積極推進高等職業(yè)教育考試招生制度改革的指導意見》，在這個指導意見里，對高等職業(yè)學校招生明確了六種途徑。
葛道凱:去年十八屆三中全會提出要深化教育領(lǐng)域綜合改革，高考改革是其中一項非常重要的內(nèi)容。高考改革非常復雜，是一個系統(tǒng)工程，總體方案據(jù)我了解教育部和有關(guān)方面正在緊鑼密鼓地研究和制定之中，可能會擇期對社會公布。高考改革里有一部分是關(guān)于職業(yè)教育的，這部分的政策去年已經(jīng)有了，去年教育部發(fā)布了一個文件，叫做《關(guān)于積極推進高等職業(yè)教育考試招生制度改革的指導意見》，在這個指導意見里，對高等職業(yè)學校招生明確了六種途徑。第一種途徑是現(xiàn)在大家最熟悉的，就是傳統(tǒng)高考，不過通過這種方式錄取的數(shù)量會逐步減少。第二種途徑是單獨招生，可以根據(jù)自己學校的特點，本地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的特點，選擇自己認為合適的考試方式來進行考試。舉個例子，去年我到廣西出差，正好趕上廣西一所職業(yè)學校組織單獨招生，去年他們安排的單獨招生名額計劃是1000人，8900人報考，考試通過計算機的方式進行。第三種途徑是綜合評價考試招生，大家知道我們高中有學業(yè)水平考核，這種方式是學業(yè)水平考試就作為高等職業(yè)學校錄取的依據(jù)，同時再加一個依據(jù)，加一個職業(yè)傾向測試。這三種途徑主要是面向高中生，但是如果中職的學生愿意參加也是可以的。
另外三種途徑，一種是對口招生，是專門面向中等職業(yè)學校畢業(yè)生的招生考試，它的考試內(nèi)容主要是技能然后再加上文化素質(zhì)考核。第五種方式，就是面向中職學生的第二種方式，叫做技能拔尖人才招生，就是對已經(jīng)參加工作的人，如果在崗位上取得了很好的成績，比如拿到高級工證書、技師證書，或者是拿了全國比賽的獎，或者是省級比賽一等獎等。在這種情況下，可以向高職學校提出申請，經(jīng)過相應的面試，免試錄取。第六種是對某些專業(yè)，比如護理、幼兒師范等，實行面向初中畢業(yè)生的長學制的培養(yǎng)。
我告訴大家一個好消息，去年高職總共招生是318萬，其中144萬人是通過非高考形式錄取的，非普通高考學生占到43%，所以我們高等職業(yè)教育的考試招生改革已經(jīng)邁出了實質(zhì)性的步伐。
下一步改革的措施要繼續(xù)推進，有兩個明確的方向。第一個方向就是專科層次的職業(yè)高等學校要逐步擴大面向中等職業(yè)學校畢業(yè)生的招生比例，本科學校要逐步擴大面向高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校學生的比例。第二個方向是要逐步擴大面向在職人員的招生比例，為我們的學生提供兩種選擇，你愿意就業(yè)可以去就業(yè)，如果愿意升學也有升學的基礎(chǔ)和有學習的能力，也可以繼續(xù)升學。（記者 陶葉）
