[摘要] 青年大學生是祖國的未來和希望，在全球化、市場化和信息化加速發展的今天，面對紛繁復雜的外部環境和多元文化的沖擊，加強對大學生進行紅旗渠精神教育，對于培養中國特色社會主義合格建設者和優秀接班人、實現民族復興偉大中國夢具有重要的現實意義。學習弘揚紅旗渠精神，加強大學生理想信念教育。學習弘揚紅旗渠精神，加強大學生艱苦奮斗教育。學習弘揚紅旗渠精神，加強大學生團結協作教育。
青年大學生是祖國的未來和希望，在全球化、市場化和信息化加速發展的今天，面對紛繁復雜的外部環境和多元文化的沖擊，加強對大學生進行紅旗渠精神教育，對于培養中國特色社會主義合格建設者和優秀接班人、實現民族復興偉大中國夢具有重要的現實意義。
學習弘揚紅旗渠精神，加強大學生理想信念教育。理想信念的產生來源于偉大的社會實踐，同時又接受社會實踐的檢驗。不
能想象，如果當時林縣人民面對困難，缺乏對未來美好生活的理想，沒有改變自然的必勝信念，是不可能修建出“人工天河”的。而現在一些大學生之所以理想渺茫、信仰動搖，根本原因就是對馬克思主義知之不多、知之不深，歷史唯物主義觀點不牢固，看不清世界發展規律，看不到中國特色社會主義的未來。我們要積極采取適合青年大學生特點的各種有效的形式，深入對大學生進行馬克思主義理論教育，打牢理想信念之根。
學習弘揚紅旗渠精神，加強大學生艱苦奮斗教育。艱苦奮斗是紅旗渠精神的核心內容，大力宣傳紅旗渠精神，宣傳修建紅旗渠過程中涌現出的英雄人物和他們身上表現出的為黨的事業、為人民群眾的事業艱苦奮斗、死而后已的革命氣概，讓紅旗渠精神深入大學生心坎，十分必要和迫切。對大學生進行艱苦奮斗教育是一個系統工程，政府、社會、家庭和高校都應高度重視，作為重要任務放在心上、抓在手上，努力整合政府、社會、家庭和學校等各方面的力量，并從制度上、政策上、資金上和輿論上等各個方面提供支持，形成工作合力，切實提高大學生艱苦奮斗教育的效果。
學習弘揚紅旗渠精神，加強大學生團結協作教育。紅旗渠的修建真正體現出“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強”的強大精神力量，這種精神力量正是當代大學生所急需的營養劑。要開辟多種途徑加強大學生團結協作意識培育，使大學生成為既有扎實專業知識技能，又具備新型人文精神適應社會發展的高素質人才。要進一步拓展學生社團的功能，將學生社團建設成為校企聯合的新領域、黨團建設和思想政治教育的新陣地。
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