映象網(wǎng)平頂山訊（記者 王紹偉 通訊員 楊水亮）“‘真正的教育是喚醒，教育好自己的孩子，才是家長最重要的事業(yè)’，姚老師講的真好，以后我們家長也要嚴(yán)于律己，以身作則，為孩子做表率，陪伴孩子健康快樂地生活……”從會(huì)議室走出來的王慧榮女士一邊贊嘆剛過的精彩課堂，一邊與同來的鄰家孫麗討論著回去怎樣將姚老師的“真經(jīng)”融匯到生活中。
為了營造科學(xué)健康的家庭教育環(huán)境，塑造孩子積極向上的人格性情， 10月26日上午，衛(wèi)東區(qū)建設(shè)路街道黃楝樹社區(qū)邀請到的衛(wèi)東區(qū)雷鋒小學(xué)特級(jí)教師姚小兵老師來為轄區(qū)“媽媽”開展《學(xué)習(xí)家教智慧，收獲幸福人生》精彩授課，幫助家長分析解決育兒環(huán)境中的盲點(diǎn)與難題。
“孩子頑皮是家長最大的頭疼，現(xiàn)場熱鬧是對我最大的歡迎，我有好方法，你看行不行！”姚老師的一句精彩開場白讓這個(gè)活動(dòng)氣氛頓時(shí)活躍起來，贏得了在座家長的熱烈歡迎。姚老師從孩子的心理特點(diǎn)、行為習(xí)慣、誘發(fā)原因、矯正方法、鞏固效果等視角進(jìn)行深入淺出地分析，為孩子家長的“頭疼病”來“對癥下藥”。姚老師指出：“望子成龍，望女成鳳”是當(dāng)代父母的共同心愿，“不愿輸在起跑線上”的心理比較促使了父母情不自禁為孩子 “施壓增效”，但卻忽略了孩子內(nèi)心真正需要，所以孩子“太累”也是普遍現(xiàn)象，孩子逆反父母、敵對家長便在情理之中。
“真正的教育是喚醒，是一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂，是父母用自己的言傳身教、以身作則去喚醒一顆幼小的種子，用自己的真實(shí)行動(dòng)來慢慢影響它，讓它生根發(fā)芽、枝繁葉茂……”，姚老師一句話點(diǎn)出了親子教育的關(guān)鍵。在孩子成長過程中，父母要把教育好自己的孩子作為最重要的事業(yè)，多陪伴孩子、多用自己的實(shí)際行動(dòng)感染孩子。授課中，姚老師結(jié)合自身經(jīng)歷生動(dòng)講述自家孩子調(diào)皮時(shí)自己攢下的“高招”——“黑紅臉譜”、“以柔克剛”、“死亡游戲”等“法寶”，與孩子相處可謂是“斗智斗勇”、“驚心動(dòng)魄”。另外姚老師還引用當(dāng)代大型家庭教育電視劇《小別離》中片段講述每個(gè)家庭中孩子教育的風(fēng)格與技巧，號(hào)召父母多了解孩子、多關(guān)注孩子、多引導(dǎo)孩子，愛而不寵，嚴(yán)而不厲，讓孩子在父母愛護(hù)與引導(dǎo)下健康成長。
“我們家的孩子今年5歲，學(xué)習(xí)一直不行，別家一樣大的孩子回來是又會(huì)背詩又會(huì)識(shí)字，我家的孩子一問三不知，我心理焦急……”，今年26歲的馮蓮枝為自家的小寶貝向姚老師“問診”， “這是孩子還沒有找到學(xué)習(xí)的興趣所致”姚老師的一語點(diǎn)醒了夢中人。在講座中姚老師還與在座家長開展互動(dòng)，為孩子的家長的“疑難雜癥” 進(jìn)行“巡診把脈”。 并提醒家長懂得孩子各個(gè)時(shí)期的發(fā)展特點(diǎn)，才能更好地培養(yǎng)孩子，父母與孩子的共同成長是任何早教都替代不了的。
據(jù)了解，此次講座進(jìn)行近3個(gè)小時(shí)，60余名家長參加，整個(gè)講座風(fēng)趣幽默、通俗易懂，深入淺出，富含哲理，使與會(huì)者受益匪淺，贏得陣陣掌聲。 “這活動(dòng)辦的真好，讓我們收獲很大，也希望以后社區(qū)多舉辦，多為我們?nèi)罕娮鲋笇?dǎo)，這也有利于擴(kuò)大咱們的社區(qū)文明建設(shè)與便民服務(wù)的功效”，從講座會(huì)場出來的劉生亮不由得對社區(qū)工作人提起了建議。盡管臨近中午，但還有部分家長帶著諸多疑問向姚老師咨詢。屆于時(shí)間安排，只好將姚老師的電話留給大家進(jìn)行咨詢，大家才悻悻離去。
“這已經(jīng)是我們社區(qū)舉辦的家庭教育系列講座的第二講了，“道德課堂”、“心理健康”、“人格塑成”等類似的家庭教育活動(dòng)后期還會(huì)進(jìn)行，我們會(huì)以社區(qū)家庭教育為契機(jī)，做好社區(qū)教育服務(wù)，為孩子健康成長打造一個(gè)舒適環(huán)境”，建設(shè)路街道黃楝樹社區(qū)書記陳保軍說道。
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