帶過多屆高三的名師給即將高考的你一些建議

　　寒窗12年，過了這最后6天，就又迎來一年一度的高考。

　　雖然，高考已經(jīng)不再是升學(xué)的唯一途徑，但千軍萬馬過獨(dú)木橋的激烈和緊張依然未曾消減，對考生來說，最后幾天，沒了上下課的鈴聲，沒了一張張的模擬卷、復(fù)習(xí)卷要做，大考的硝煙味卻已濃濃地彌漫起來。

　　對于家有考生的家長來說，看著孩子咬緊牙關(guān)，沖刺最后幾天，想幫忙使點(diǎn)勁兒，又怕反而錯給了壓力。

　　高考就剩最后幾天了，還能做點(diǎn)啥準(zhǔn)備？

　　帶過多屆高三的名師，他們會根據(jù)自己的豐富經(jīng)驗，給出關(guān)鍵性考前建議。而這兩年浙江文理科高分考生，包括去年的全省文科狀元龍麒伊，也會跟我們分享自己當(dāng)年如何調(diào)節(jié)臨考狀態(tài)，和如何考出高分的訣竅。

　　■考生篇

　　初升高時的保送生最焦慮

　　考試日子越來越臨近，神經(jīng)也越來越緊繃，這時候覺得自己開始小緊張了怎么辦？這應(yīng)該是很多同學(xué)都會碰到的情況。很多老師應(yīng)該也已經(jīng)說過答案：考前的小緊張，其實是好狀態(tài)，有利于集中注意力。

　　一位重高的高三班主任幫學(xué)堂君粗略統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，他們班上至少有十來個同學(xué)有焦慮興奮的表現(xiàn)。而這其中，初升高時的保送生占了相當(dāng)一部分。“可能是因為和同班同學(xué)相比，沒有經(jīng)歷過大考的洗禮，心里不太有底，就會有些害怕。”

　　小緊張有利于考試，但如果出現(xiàn)手忙腳亂，慌了陣腳的狀況，那就急需調(diào)整狀態(tài)了。實際上，剩下不到一周時間，考生想要在成績上有所提升是比較有限了，最主要還是要調(diào)整心態(tài)。

　　杭州高級中學(xué)鼎鼎有名的馬學(xué)飛老師，今年2月時很火的學(xué)霸陸盈盈（記者注：27歲的她從康奈爾大學(xué)博士畢業(yè)后，成為浙江大學(xué)特聘研究員，具有博士生招生資格。）就是馬老師的弟子。馬老師說，陸盈盈班上的有個男生就因為考前狀態(tài)沒調(diào)整好，嚴(yán)重影響了正常發(fā)揮。“這個男生，平時成績和陸盈盈差不多，正常發(fā)揮上浙大沒啥問題。”但高考第一天早上7點(diǎn)多，馬老師到達(dá)考場門口時發(fā)現(xiàn)，這個男生因為緊張睡不著，已經(jīng)早早在門口等待了。這直接導(dǎo)致他當(dāng)天的興奮點(diǎn)提早到了早上七八點(diǎn)，等到真的開考時，整個人已經(jīng)開始疲憊。“最后他發(fā)揮嚴(yán)重失常，連一本線都沒上。”

　　今年要格外重視規(guī)范答題

　　除了心態(tài)調(diào)整，學(xué)堂君這次也要傳授一個提分的“大招”。

　　浙江大學(xué)附屬中學(xué)高三年級組組長張婭萍告訴學(xué)堂君，往年閱卷多會找大學(xué)生、研究生，而今年閱卷的主力軍將是各學(xué)科的基層教師。

　　這個變化意味著什么？答題規(guī)范的同學(xué)們就會在高考分?jǐn)?shù)上體現(xiàn)優(yōu)勢了。“如果是大學(xué)生批卷，給分時可能對答題規(guī)范性不會太在意。但如果是學(xué)科老師改卷，他們就會按照平時教學(xué)生的答題套路給分。”張婭萍說，最后幾天，同學(xué)們可以把各個學(xué)科老師平時教的解題套路再復(fù)習(xí)一下，在考場上也一定要注意規(guī)范答題。哪怕是不會做的題目，如果答題規(guī)范，也可能會拿到一些分?jǐn)?shù)。

　　■家長篇

　　家長要幫孩子準(zhǔn)確定位，消減緊張

　　作為考生家長，這段時間過得應(yīng)該也是蠻煎熬的，著急又使不上勁兒。不少家長會在鼓勵孩子時說，“不要擔(dān)心”、“我們相信你”、“別緊張，考差點(diǎn)也沒事，我們對你沒要求的”等等。這些話大多數(shù)人肯定都非常熟悉。

　　“但實際上家長的這些話并不會讓孩子感到輕松，因為從你之前對他學(xué)習(xí)的關(guān)心等日常表現(xiàn)上，孩子心里知道你對他不可能是完全沒有要求的。聽到這些話，有可能反而還會更緊張。”杭州高級中學(xué)的韓萍老師帶過多屆高三，今年也是高三班的班主任，她給家長們支招：如果發(fā)現(xiàn)孩子比較緊張時，最好的辦法是實事求是地為他分析他所面臨的情況。

　　“因為，并不一定是成績好特別有把握，才會不緊張。如果考生能夠給自己準(zhǔn)確定位，同樣也能夠擺正心態(tài)，消減緊張。例如300分的理綜卷，考生平時分?jǐn)?shù)在230分左右，那么就把這個分?jǐn)?shù)作為一個自我目標(biāo)。這樣發(fā)現(xiàn)不會做的題目時，就可以告訴自己，本來就是有70分的題目不會的，很正常。”

　　數(shù)學(xué)是考場心態(tài)的分水嶺

　　近兩年，因為數(shù)學(xué)難度較大，成為考場上心態(tài)的分水嶺。不少考生在考完數(shù)學(xué)后，會出現(xiàn)情緒沮喪低落等心態(tài)變化。碰到這種時候，家長應(yīng)該做些什么？

　　杭州師范大學(xué)附屬中學(xué)高三年級組長景芳說，如果孩子沒有提，家長也不要提這個話題。但孩子如果主動提及，家長也不要回避，否則可能會更加重孩子心理負(fù)擔(dān)。

　　“這時候需要家長有同理心，能站在孩子的角度和他討論分析。”景芳說，首先要告訴孩子，數(shù)學(xué)這幾年都很難，考不好也屬于正常。而且數(shù)學(xué)畢竟只有150分，而第二天的文綜理綜有300分，如果因為數(shù)學(xué)沒考好，影響了心態(tài)，那么接下來損失會更大。

　　最主要的還是要盡快幫孩子轉(zhuǎn)移注意力。例如輕度運(yùn)動，也可以和孩子互動，幫他一起抽背公式等。（記者 紀(jì)馭亞/文 陳驍/制圖）