近日，教育部招生考試改革中關于英語退出高考統考的內容被廣泛關注。
根據市場反饋，目前已有培訓機構在積極調整課程體系。有業內人士預測，一年多考或使高考英語培訓升溫。
按照時間表，總體方案和高考改革等配套實施意見2014年上半年出臺，配套實施意見先行試點，2017年推廣實施。各地最遲明年年底出臺實施辦法。
據了解，目前改革處于起始階段，對培訓市場的報名情況并沒有大的影響。
大山外國語學校教學校長郭威介紹，目前培訓機構已經開始著手調整教學課程，“調整的目標就是對準高考改革。”
“參加英語培訓的高中生沒有小學和初中階段的學生多。”郭威說，“如果實行一年多考，高中生參加考前英語培訓的可能就要比現在多了。”
持相同觀點者認為，一年多考可以打破時間限制，多數學生都會選擇多考。這樣一來，考前集訓時間相應地被提前，增加了參加培訓的機會和可能。
不過，也有從業者提出了相反意見。丁先生就認為，英語在高考中權重降低，會使一部分家長放松對孩子英語學習的要求，從而導致培訓機構遇冷。
“高考英語改革了，但是對于小學生來說，該學還是得學啊。”家長祝女士說。
丁先生認為，目前在鄭州，英語仍然在小升初和中考中占據重要位置。他認為，改革高考英語只是其中一個環節，要改變英語學習過度的現狀，各個環節要“互相呼應”，產生良性互動。
對于職稱英語考試等社會化英語考試，能否取消或改革，公眾正在密切關注。（記者 李亞沛）
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