又是一年高招季,高招公平問題再度被人關(guān)注。
《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》記者調(diào)查獲悉,2013年,北京大學(xué)在北京投放的普通高考招生計(jì)劃總數(shù)為408名,在河南省的招生名額為124名,而今年兩地的普通高考人數(shù)分別為72736人和685000人。計(jì)算得知,兩地學(xué)子上北大的機(jī)會(huì)分別為1/178和1/5524,兩者相差31倍。
三個(gè)人口大省,“干”不過一個(gè)北京城
觀察優(yōu)質(zhì)高等教育資源的分配情況,選取C9聯(lián)盟為例最為典型。
所謂C9聯(lián)盟,是由首批“985工程”的9所院校組成的聯(lián)盟,也即坊間熟悉的“2+7”,包括北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué)、浙江大學(xué)以及哈爾濱工業(yè)大學(xué)共9所大學(xué),是中國高等教育金字塔的塔尖。
根據(jù)上述大學(xué)招生網(wǎng)站上的公開信息,C9在全國人口密集地區(qū)的招生計(jì)劃總數(shù),往往比不上其在自己屬地單獨(dú)一地投放的名額。
以北京大學(xué)為例,在其今年總計(jì)2065個(gè)普通高考招生名額中,408個(gè)給了北京本地生源,而在山東、河南、四川這三個(gè)東、中、西部人口大省的招生名額分別只有69、124和75個(gè),三地相加也只有268個(gè),僅占北京所享名額的50%多;而上述三省今年報(bào)名參加普通高考招生的人數(shù)分別為50.8萬、68.5萬和 51.6萬人,其總和為170.9萬,是今年北京本地報(bào)考人數(shù)的23倍多。
換言之,在這三個(gè)人口密集省份,考生考上北大的機(jī)會(huì)平均為北京本地考生的1/46。
數(shù)字差距的背后,是心照不宣的“原則”
數(shù)字差距的背后,是一條心照不宣的“屬地原則”。C9在各自屬地投放招生名額都相當(dāng)慷慨,這一數(shù)字普遍占其全國招生計(jì)劃的10%以上,其中最高的浙江大學(xué),由于多校合并的特殊原因,在浙江本省的招生人數(shù)達(dá)到全國招生計(jì)劃總數(shù)的58.33%。
C9中屬地招生比例最低的是中科大,其在安徽省的招生人數(shù)只占全部計(jì)劃的11.23%。
“安徽省財(cái)力較弱,給中科大的支持不夠。”東部地區(qū)某985高校招生辦主任一針見血的話語,道出了“屬地原則”背后公開的秘密:“省(市)部共建”。
省部共建是指國務(wù)院部委(主要為教育部)與相關(guān)省、直轄市、自治區(qū)共建高校,按一定比例對(duì)之進(jìn)行投入。對(duì)于985高校所獲得的教育部985項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),其屬地地方財(cái)政一般會(huì)給予1∶1的配套投入。相應(yīng)地,也會(huì)要求高校對(duì)屬地建設(shè)多加支持,其中就包括屬地招生比例的放寬。
據(jù)了解,這種相互支持有的是一種原則性聲明,有的則落實(shí)為省部共建協(xié)議的具體條款。比如江蘇省就曾明確,南京大學(xué)在江蘇本省投放的招生名額要占其全部招生計(jì)劃的50%。
“龐大的高校支付一度使當(dāng)時(shí)的中央財(cái)政面臨巨大壓力。” 復(fù)旦大學(xué)高等教育研究所教授林榮日說,“與此相對(duì)的是,地方政府在對(duì)部屬院校持續(xù)追加投入后,也得到了更大的話語空間。”
基礎(chǔ)教育的公平,也許更為重要
多位教育界人士認(rèn)為,要實(shí)現(xiàn)高等教育、尤其是優(yōu)質(zhì)高等教育可及性的公平,關(guān)鍵在于此前的義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育環(huán)節(jié),而不是高校招生環(huán)節(jié)。
聯(lián)合國教科文組織的有關(guān)研究表明,基礎(chǔ)教育階段占有政府經(jīng)費(fèi)分配比重越大,則經(jīng)費(fèi)分配越趨于公平,也有利于保證教育機(jī)會(huì)的公平。
而統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,我國相關(guān)投入的地區(qū)差距和城鄉(xiāng)差距都非常大。1995～2002年,東部3直轄市(北京、天津、上海)與西部5省區(qū)(廣西、貴州、云南、甘肅和青海)小學(xué)生均預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)的差距從3.23倍擴(kuò)大到了3.85倍,普通初中生均預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)的差距從2.65倍擴(kuò)大到了3.39倍。
據(jù)《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》消息
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