“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”孔子兩千多年前說的這句話，成為后人修身養德的座右銘。今天領導干部的黨性修養和作風建設，同樣需要在“思齊”和“自省”兩個方面下功夫。
日前，中組部發出通知，要求在“三嚴三實”專題教育學習研討中，以周永康、薄熙來、徐才厚、令計劃、蘇榮等嚴重違紀違法案件為反面教材，組織縣處級以上領導干部深刻總結反思，汲取教訓、引以為戒。這一通知，貫徹了習近平總書記“發揮反面典型警示震懾作用”的要求，也體現了作風建設中“強化問題導向”的精神。
毛澤東同志說過，“典型本身就是一種政治力量。”相比于正面典型的引導，反面典型的警示同樣重要。如果說，正面典型的作用，是為黨員領導干部做示范、樹標桿、明導向；反面典型的作用，就是要讓黨員領導干部知敬畏、明底線、受警醒，真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
以反面典型為鏡，首先要把握好理想信念這個“總開關”。剖析一些領導干部嚴重違紀違法的原因，從源頭上講，都是黨性修養出了問題，權力觀地位觀產生變異，道德品行墮落變質。這充分說明，理想信念動搖是最危險的動搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡。黨員領導干部要做到在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前勇于擔當，在利益誘惑面前保持清醒，就必須不斷筑牢思想防線，時刻繃緊理想信念這根弦。
以反面典型為鏡，關鍵是聚焦政治紀律和政治規矩，做政治上的明白人。守紀律、講規矩，從來都不是可有可無。領導干部在政治上出問題對黨的危害比腐敗問題更嚴重。“紀律是約束下屬的，規矩是要求別人的”，越是位高權重，越容易產生這樣的錯覺。對照一些反面典型陽奉陰違、自我膨脹乃至拉團團伙伙的行為，我們更加清醒地認識到，與黨中央保持一致而不另搞一套、維護團結而不拉幫結派、令行禁止而不我行我素、服從組織而不討價還價、管好親朋嚴防擅權干政是何等重要。
以反面典型為鏡，還要真正“把自己擺進去”。前車之覆，后車之鑒。倘若對反面典型的警示置若罔聞，毫無自省之心，不思貪欲之害、不守立身之本，自己就可能走向反面。用好反面典型的教材，就是要善于從他人的教訓中吸取經驗，深入查找執行政治紀律和政治規矩、組織紀律和廉政紀律等方面存在的問題，在思想上警醒起來，在行為上自覺起來。
正面典型是最好的引導，反面典型是最有力的警示。在“三嚴三實”專題教育中讓反面典型充分發揮正面作用，不斷提高自身政治素養，不斷錘煉對黨忠誠的政治品質，我們就會真正在思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來。
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