12月4日，朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一名男孩在練攀巖。該校啟動(dòng)"小男子漢"培養(yǎng)計(jì)劃，為男孩開(kāi)設(shè)了特色課程。攀巖、雙截棍，這些以前在學(xué)校眼里的高危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如今成了學(xué)校特色課程。昨天，來(lái)自朝陽(yáng)區(qū)教委的消息，朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)為了從小培養(yǎng)有陽(yáng)剛之氣的"爺們兒",特為男生增設(shè)了足球、攀巖等7門(mén)"男子漢"課程。（12月5日《新京報(bào)》）
為了培養(yǎng)小男孩的"爺們兒",學(xué)校特意開(kāi)設(shè)了足球、攀巖、雙截棍等"男孩子"課程。誠(chéng)然，這些課程并非與素質(zhì)教育無(wú)關(guān)，確實(shí)能夠鍛煉小男孩的體力、體質(zhì)，膽量、膽氣，意志、毅力，有利于培養(yǎng)某方面的素質(zhì)。但是，這些專門(mén)針對(duì)小男孩開(kāi)設(shè)的課程未必能達(dá)到學(xué)校的初衷，讓小男孩充滿陽(yáng)剛之氣，真正爺們起來(lái)。
"爺們兒"是個(gè)什么概念？依筆者理解，就是指男人像個(gè)男子漢、大丈夫，有陽(yáng)剛之氣，遇事敢作敢為，有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不膽小怕事，對(duì)朋友有情有義，仗義執(zhí)言，做事干脆利索，不婆婆媽媽，拖拖拉拉，畏畏縮縮。簡(jiǎn)單地說(shuō)，爺們兒就是像個(gè)真正的男人，是個(gè)有血性的男子漢。
不可否認(rèn)，現(xiàn)在確實(shí)有不少男孩缺乏"爺們兒"味，不像個(gè)男人，說(shuō)話嗲聲嗲氣，娘腔娘調(diào)，身子骨弱，甚至弱不禁風(fēng)。喜歡涂脂抹粉愛(ài)打扮，喜歡在女孩堆里混，與女孩廝鬧瘋玩，娘得很。遇事愛(ài)哭鼻子，六神無(wú)主，不會(huì)自己處理，一點(diǎn)也沒(méi)有男子漢的擔(dān)當(dāng)，令人很失望。
"爺們兒"能不能培養(yǎng)？說(shuō)實(shí)話，筆者是比較懷疑的，不大相信。因?yàn)橐话阏f(shuō)來(lái)，"爺們兒"是與生俱來(lái)的，或者說(shuō)是從祖宗父輩遺傳來(lái)的。主要依靠自然天成，而非刻意培養(yǎng)而成。"爺們兒"即使能夠培養(yǎng)，也主要靠家庭教育的潛移默化，靠父親的言傳身教，耳濡目染，而不是學(xué)校的責(zé)任。學(xué)校企圖通過(guò)開(kāi)設(shè)幾門(mén)男子漢課程就能培養(yǎng)小男孩的"爺們兒"、大丈夫氣概，未免有點(diǎn)可笑。"爺們兒"的培養(yǎng)需要社會(huì)大環(huán)境的熏陶，需要社會(huì)正能量的傳播，需要社會(huì)正義的伸張。
顯然，學(xué)校開(kāi)設(shè)男子漢課程，盡管出發(fā)點(diǎn)很好，愿望很好，卻未必能達(dá)到預(yù)期的效果，讓小男孩們一個(gè)個(gè)爺們起來(lái)，硬挺起來(lái)，陽(yáng)剛起來(lái)。此外，小學(xué)生年齡太小，對(duì)危險(xiǎn)的識(shí)辨能力差，預(yù)見(jiàn)力、防控力弱，學(xué)校針開(kāi)設(shè)攀巖、雙截棍等高危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如果萬(wàn)一發(fā)生危險(xiǎn)，出了事，怎么辦？學(xué)校能夠承擔(dān)責(zé)任后果嗎？
綜上，筆者認(rèn)為，男孩的"爺們兒"是與生俱來(lái)的，無(wú)需培養(yǎng)，即使確實(shí)需要培養(yǎng)，也是交給男孩父母更適宜。（劉運(yùn)喜）
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