今天上午,記者從北京大學(xué)中國(guó)社會(huì)科學(xué)調(diào)查中心獲悉,由該中心組織調(diào)研的《中國(guó)民生發(fā)展報(bào)告2013》已經(jīng)完成。
報(bào)告稱,全國(guó)家庭平均住房面積為100平米,人均30平米。近九成中國(guó)家庭全部或部分擁有現(xiàn)住房的產(chǎn)權(quán),超過10%的家庭有兩套及以上的住房。
報(bào)告顯示,2012年全國(guó)家庭住房建筑面積的中位數(shù)為100平方米,城鎮(zhèn)和農(nóng)村家庭分別為80和120平方米。全國(guó)農(nóng)村住房設(shè)施條件明顯不如城鎮(zhèn),但相比2010年,2012年農(nóng)村家庭的住房設(shè)施條件有所改善,衛(wèi)生設(shè)施不完備的比例在降低。
本次調(diào)查共確定受訪家庭14960戶,受訪個(gè)人57155名,共完成問卷約22萬(wàn)份,訪問時(shí)間累計(jì)約達(dá)73000小時(shí)。本報(bào)告主要對(duì)上海、河南、甘肅、廣東、遼寧五省市的數(shù)據(jù)進(jìn)行抽樣分析。
房?jī)r(jià)收入比:指住房?jī)r(jià)格與城市居民家庭年收入之比,合理的房?jī)r(jià)收入比為4到6之間。
教育期望
父母小學(xué)及以下文化家庭71.1%期望子女能夠讀完本科或以上
父母高中及以上文化家庭93.7%期望子女能夠讀完本科或以上
中位數(shù):將統(tǒng)計(jì)總體當(dāng)中的各個(gè)變量值按大小順序排列起來,形成一個(gè)數(shù)列,處于變量數(shù)列中間位置的變量值就稱為中位數(shù)
父母受教育水平為小學(xué)及以下的學(xué)生:71%從初中升入了高中,74%從高中升入了大學(xué)
父母受教育水平為初中的學(xué)生:92%從初中升入了高中,88%從高中升入了大學(xué)
父母受教育水平為高中及以上的學(xué)生:98%從初中升入了高中,95%從高中升入了大學(xué)。
住房一成家庭有2套及以上住房
報(bào)告顯示,有一成家庭擁有2套及以上住房,而且像上海這樣的大城市擁有兩套住房的家庭要多于其他省份。
“上海地區(qū)人民的商品意識(shí)更強(qiáng)一些,更愿意去投資,所以擁有兩套房的家庭要比其他地區(qū)多。”北京大學(xué)中國(guó)社會(huì)科學(xué)調(diào)查中心副主任任強(qiáng)表示,因?yàn)榇蟪鞘蟹績(jī)r(jià)高、房源少而人口又多,所以同樣在上海,沒有住房的家庭比例也是最高的,“收入較低的、居住時(shí)間較長(zhǎng)的外來人員很少有能力購(gòu)買房源,兩極分化比較嚴(yán)重。”
教育
收入高家庭
年投入教育3607元
報(bào)告顯示,處于最高25%收入水平的家庭對(duì)子女教育投入每年達(dá)到3607元,是最低收入家庭的2倍多。
北大中國(guó)社會(huì)科學(xué)調(diào)查中心副主任任強(qiáng)表示,中國(guó)家庭對(duì)孩子的教育期望,雖然在不同地區(qū)、不同的父母親受教育程度上存在顯著差異,但不同經(jīng)濟(jì)狀況的家庭沒有差別。總體上講,中國(guó)家庭對(duì)孩子的教育期望還是蠻高的。
而關(guān)于中國(guó)家庭對(duì)孩子教育的投入是高還是低,經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)大還是小,要由家庭對(duì)孩子的教育投入占家庭收入的比例或占家庭開支的比例來判斷。主要是比較年家庭教育投入和年家庭收入,“如果這個(gè)家庭年收入100萬(wàn),而家庭教育投入是1萬(wàn)元,這個(gè)比例就是只有百分之一。”
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