怎樣才算是合格的校長？今天（2月26日）上午，教育部頒布《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，對校長提出基本要求。
據(jù)了解，目前全國31萬所普通中小學(xué)的校長，帶領(lǐng)著一千多萬專任教師，教育和影響著全國兩億中小學(xué)生。
今天發(fā)布的校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)將均衡發(fā)展九年義務(wù)教育、努力辦好人民滿意教育為根本出發(fā)點，在履行實施義務(wù)教育的工作使命、加強學(xué)校德育工作、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、建立聽課評課制度、加強教師隊伍建設(shè)、不違規(guī)收取費用、健全學(xué)校應(yīng)急管理機制、推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度的建立等方面，對校長行為提出明確要求。
過去，校長要辦好一所學(xué)校，從業(yè)務(wù)角度必須抓好哪些工作，很多校長的認(rèn)識不太全面?！靶ｉL標(biāo)準(zhǔn)”第一次明確提出了“規(guī)劃學(xué)校發(fā)展、營造育人文化、領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué)、引領(lǐng)教師成長、優(yōu)化內(nèi)部管理、調(diào)適外部環(huán)境”等校長的六項專業(yè)職責(zé)。教育部將這六項職責(zé)細(xì)化為60條專業(yè)要求，具有較強的指導(dǎo)性和規(guī)范性。（記者李莉）
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