[摘要] 16日，記者從省教育廳獲悉，從今年開始，河南要分批遴選200所“家園共育”示范幼兒園，探索實(shí)踐家庭和幼兒園合力共同培育引導(dǎo)學(xué)齡前兒童科學(xué)成長(zhǎng)。
16日，記者從省教育廳獲悉，從今年開始，河南要分批遴選200所“家園共育”示范幼兒園，探索實(shí)踐家庭和幼兒園合力共同培育引導(dǎo)學(xué)齡前兒童科學(xué)成長(zhǎng)。
為加快學(xué)前教育信息化發(fā)展，充分利用教育信息化手段加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，共同推進(jìn)科學(xué)育兒工作，我省將啟動(dòng)實(shí)施“家園共育”百所示范幼兒園項(xiàng)目，計(jì)劃從2017到2020年，在全省分批遴選200所“家園共育”示范幼兒園，依托國(guó)家和省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)幼教頻道開展“家園共育”工作，探索基于幼教頻道數(shù)字資源提升保育教育質(zhì)量、促進(jìn)家庭和幼兒園合力共育的有效途徑。
按照政策，首批試驗(yàn)幼兒園優(yōu)先從河南省示范幼兒園中遴選，沒有省示范園的原則上從當(dāng)?shù)剞k園影響力較大、保教質(zhì)量高的幼兒園中選取。對(duì)入選的幼兒園，省項(xiàng)目辦將根據(jù)幼兒園的具體情況，為試驗(yàn)幼兒園培訓(xùn)骨干教師，指導(dǎo)幼兒園開展基于幼教頻道數(shù)字資源的常規(guī)應(yīng)用;開展專家巡回指導(dǎo)活動(dòng)，幫助和輔導(dǎo)教師所在幼兒園開展項(xiàng)目工作;征集遴選優(yōu)秀親子活動(dòng)方案，以親子活動(dòng)成果展示為動(dòng)力，促進(jìn)幼兒園“家園共育”工作專業(yè)化和常態(tài)化。(記者 張競(jìng)昳)
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