[摘要] 4月28日，記者從省教育廳獲悉，《河南省高校信息化發展水平評估指標體系(試行)》日前印發
本報訊(記者 張競昳) 4月28日，記者從省教育廳獲悉，《河南省高校信息化發展水平評估指標體系(試行)》日前印發，從今年開始，省教育廳將依據此評估指標體系，組織開展高校信息化發展水平綜合評估，以教育信息化推動高校內涵建設和轉型發展。
指標體系包括基礎設施、基礎支撐平臺、數字資源、智慧教育、治理體系、網絡信息安全等6個一級指標、17個二級指標、51個觀測點、200項觀測點描述。
其中，基礎設施指標提到，校園網有線固網須教學、辦公區樓宇100%全覆蓋，無線網絡須校園樓宇內部全覆蓋，室外覆蓋公共區域，多校區統一到一張校園網實現互聯互通。教學用計算機不低于每人1臺。
基礎支撐平臺指標明確，校園一卡通須應用集成，圖書證、學生證、工作證，餐飲、醫療、上機、考勤、門禁、乘車、洗衣、洗浴、開水、購電卡等集成項數不低于8項，能夠與互聯網支付平臺進行數據交換，且多種功能項目必須使用同一資金賬戶。
