[摘要] 當(dāng)同學(xué)們正沉浸于記者們的精彩分享時(shí)，會(huì)場(chǎng)卻突然停電，陷入一片漆黑。有學(xué)生機(jī)智的將手機(jī)上的閃光燈開(kāi)關(guān)打開(kāi)，接著沉寂了一會(huì)兒的黑暗很快被一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……更多的閃光燈燈光淹沒(méi)，會(huì)場(chǎng)被“鋪”成了一片“星海”。
近日，“好記者講好故事”巡講團(tuán)來(lái)到長(zhǎng)江師范學(xué)院進(jìn)行演講，來(lái)自重慶市級(jí)及各區(qū)縣媒體的八名記者向同學(xué)們講述了發(fā)生在自己身上的故事，以及他們對(duì)新聞的理解和感悟。
當(dāng)同學(xué)們正沉浸于記者們的精彩分享時(shí)，會(huì)場(chǎng)卻突然停電，陷入一片漆黑。有學(xué)生機(jī)智的將手機(jī)上的閃光燈開(kāi)關(guān)打開(kāi)，接著沉寂了一會(huì)兒的黑暗很快被一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……更多的閃光燈燈光淹沒(méi)，會(huì)場(chǎng)被“鋪”成了一片“星海”。
記者了解到，停電瞬間，當(dāng)有的同學(xué)還在包里找手機(jī)時(shí)，坐在前排的學(xué)生已經(jīng)打開(kāi)了手機(jī)閃光燈，同學(xué)們?cè)诖驘舻耐瑫r(shí)，臺(tái)上的記者們并沒(méi)有停止演講，他們繼續(xù)將自己的經(jīng)歷和心得分享給熱情的同學(xué)們。臺(tái)下的同學(xué)們?cè)诼?tīng)到精彩之處也沒(méi)有忘記給正在演講臺(tái)上的記者們熱烈的掌聲，同學(xué)們暖心的舉動(dòng)使得這場(chǎng)演講并沒(méi)有停止。
演講人員方敏（化名）告訴記者，當(dāng)時(shí)全場(chǎng)一黑，她依然保持微笑站在臺(tái)上，再一次堅(jiān)守在自己崗位上，她并沒(méi)有想到同學(xué)們都會(huì)繼續(xù)留下來(lái)，當(dāng)看到同學(xué)們紛紛將手機(jī)電筒燈打開(kāi)、一個(gè)不少的安靜的坐在座位上時(shí)候，她很感動(dòng)。
“從業(yè)二十幾年真沒(méi)遇到停電的情況，對(duì)于同學(xué)們的暖心舉動(dòng)，我想說(shuō)聲： 謝謝 。”雖然對(duì)于方敏這樣成熟的記者來(lái)說(shuō)，停電只是一個(gè)小小的插曲，但是同學(xué)們堅(jiān)持打燈到演講結(jié)束還是給了她很多感觸，同時(shí)也因?yàn)橛型瑢W(xué)們的陪伴讓她更喜歡這份職業(yè)。
記者了解到，停電后，記者們?cè)跊](méi)有音樂(lè)，沒(méi)有PPT、沒(méi)有任何特效的情況下，和大家分享了一個(gè)又一個(gè)溫暖的故事。停電后演講人員將聲音擴(kuò)大幾倍，為的是可以讓后排的同學(xué)們盡量聽(tīng)得清楚。
雖然停電對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的確存在一點(diǎn)影響，但是大家包括工作人員、同學(xué)們也并沒(méi)有因此感到慌亂，在后臺(tái)討論更多的也是怎樣把接下來(lái)的講述完成好。
“記者停電堅(jiān)持繼續(xù)演講”這一消息當(dāng)晚就刷爆了長(zhǎng)江師范學(xué)院師生的朋友圈。記者采訪到一位在現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)講的大二學(xué)生王雪（化名）,她表示，現(xiàn)場(chǎng)突然停電，但感覺(jué)大家的臨場(chǎng)反應(yīng)很好，很迅速地、接二連三地都打開(kāi)了手機(jī)手電筒。“以前也沒(méi)有遇到過(guò)這種情況，但這次，卻讓我記憶猶新，不管是臺(tái)上的記者們的精彩演講，還是臺(tái)下同學(xué)們給力的反應(yīng)，都讓我很感動(dòng)。”
該校學(xué)生唐甜（化名）告訴記者，臺(tái)上記者們面對(duì)這種突發(fā)情況的卻沒(méi)有表現(xiàn)出慌張的姿態(tài)以及他們堅(jiān)守崗位繼續(xù)演講的精神很值得學(xué)習(xí)，臺(tái)下的同學(xué)們也沒(méi)有因?yàn)槭鹿识靵y，用燈光照亮舞臺(tái)是對(duì)記者們精神地肯定也是對(duì)記者們的尊重。
“我覺(jué)得這次演講我沒(méi)有來(lái)得及到現(xiàn)場(chǎng)是一個(gè)遺憾。錯(cuò)過(guò)了記者們的精彩演講，也沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)感受到記者們的精神。”唐甜說(shuō)。
此事一經(jīng)傳出，網(wǎng)友紛紛評(píng)論：“厲害了！”更有網(wǎng)友替演講人員捏了一把冷汗，“沒(méi)有話筒，怎么辦？”還有網(wǎng)友評(píng)論：“為長(zhǎng)師打call,為演講人員打call,為臺(tái)下的同學(xué)們打call！”
原標(biāo)題：高校演講現(xiàn)場(chǎng)突然停電，學(xué)生用手機(jī)閃光燈照亮舞臺(tái)繼續(xù)聽(tīng)講
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