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[摘要] 美國著名政治家吉姆法里說：“記住人家的名字而且很輕易地叫出來，等于給別人一個巧妙而有效的贊美。”老師能熟記并且隨時叫出學生的名字，是教師責任心的表現。
9月8日下午課間操時間，鄭州市第三十七中學全體教師經歷了一次特殊的考試——教師認學生。
龐爽老師認學生全部正確
王蒙蒙老師認學生全部正確
開學伊始，學校就統一部署了這項工作，要求開學一周的時間，班主任能夠叫出本班每一位學生的名字；開學第二周，任課教師能夠叫出所教班級每一位學生的名字；開學第四周，要求老師們不僅能叫出學生的名字，還要把學生的日常表現、學習情況、家庭情況等準確地回答出來。今天下午，鄭州市第三十七中學教務主任王丙參帶領教務處和政教處相關人員，到學校各個班級進行現場測試，隨機從班級中抽取十名學生，請老師一一叫出學生的名字。當老師非常自信、準確地叫出學生名字的時候，每位學生的臉上都洋溢著燦爛的微笑，從學生的表情上讀出了幸福。
美國著名政治家吉姆法里說：“記住人家的名字而且很輕易地叫出來，等于給別人一個巧妙而有效的贊美。”老師能熟記并且隨時叫出學生的名字，是教師責任心的表現；是尊重學生的表現；是教師智慧的體現；也是樹立教師個人威信的途徑和順利開展教育教學工作的前提。記住學生的名字，讓每一位學生在老師的心中都有一席之地，讓每一位學生都受到師愛的關懷，這是教育教學的真諦，也是因材施教的必然要求。記住學生的名字，使老師和學生之間建立起了一條心靈和情感的紐帶。一個能記住學生名字的老師，學生也一定會永遠記住他。愛學生，從叫出他們的名字開始吧！（任雅潔）