映象網訊（記者 高冬麗）5月12日，“公辦、民辦初中今年都不準考試選拔生源”的消息在眾家長中廣受熱議。其實，小升初取消考試已是大勢所趨，鄭州市成為24個將關上擇校大門的城市之一。沒有考試，小升初環境是否會變得更美好？沒有考試，小升初到底怎么錄學生？
【兩大疑問】
疑問一：沒有考試 誰最失落
省教育廳下發的《關于做好2015年義務教育招生工作的通知》里面明確提到，“嚴禁采取考試方式選拔生源”，對于很多家長而言，新政讓他們很忐忑。小升初不讓考試，意味著一切都是未知數，以前憑實力、分數進好民辦中學的辦法不靈了。這對于從小一直在各種輔導班中“泡”大的孩子來說，無疑很失落。輔導班還上不上了？
不過，又有人說，那些憑掐尖攬學生的民辦學校才最失落。“這些學校的招生，都是用好學生為中招‘加分’。”有業內人士說，現在不讓考試，保不準個別學校的生源質量就有可能下降。
疑問二：不拼分數拼什么
其實，在不少家長眼里，“以考試分數排隊”是最公平的方式。現在不讓拼分數了，拼什么？
有人告訴記者，取消考試的最大后遺癥就是“拼爹”情況卷土重來。
“有個好爹，就意味著離好學校又近了一步。”有家長表示，即使沒有好爹，只要各種關系到位，也會有好學校上。
【三大猜想】
沒有了考試的小升初將走向何方？家長們也開始進行了多種猜想。
猜想一：電腦派位
記者曾見過電腦派位現場，所有過程都是隨機產生，很難有作弊之嫌疑。
記者上網搜索資料發現，目前，杭州、重慶等城市也都采取電腦搖號的方式分配學生。電腦派位并不是最好的方式，但起碼對于眾多家長來說，這是一個相對公開公平的方式。
猜想二：證書+面試組合拳
為啥要用這種方式？家長們分析，怎么看孩子是否優秀呢？那就得看證書。
提供了證書，僅能代表學生應試能力很強，其他素質如何呢？那就要以面試來一決高下。
“學校可以問些與本校有關的話題，也可以問些拓展性的問題，看學生文化素質與溝通能力、應變能力等。”有家長表示。
不過，雖然辦法不錯，但畢竟小學階段并不主張學生太多的考證，這會給孩子帶來壓力，也將引發新一輪的考證潮，再者，面試沒有統一標準，錄誰不錄誰到底由啥來決定，這中間是否會有人為因素，一切都是未知數。
猜測三：考試搖身變評價
還有一種最神秘、最不露痕跡的方式，那就是評價。而這也是家長們普遍認為最可能采取的形式。不過，這個所謂的評價具體是什么呢？“你懂的”。
據悉，去年，鄭州市民辦小升初采用綜合素質評價，評價包括小學生綜合素質過程性評價和小學生綜合素質階段性評價兩項內容，并以小學生綜合素質過程性評價為主導。
可具體執行的結果是什么樣？想想去年的小升初神題，想想去年家長們帶孩子在各學校間穿梭的情景，每個人都心里有數了吧。
記者手記
小升初免試20年 考試變了N次身
從1995年開始，鄭州市開始實行“小升初”免試、相對就近入學。20年過去了，公辦小升初依舊實行就近入學，而民辦小升初，政策來回變了6回。
今年，鄭州市成為24個將關上擇校大門的城市之一，我們將其稱為“后小升初時代”，這是一個新的開始，記者和所有家長期待，這不僅是一個開始，更是一個轉折點。教育部門的一紙政策改變不了現有的教育資源分布，但可以剎住考試的“列車”。
同時，記者也期待家長們，能讓孩子選擇最適合的教育。只有這樣，小升初的環境才會變得更美好。