2013-07-03 07:03:00 來源:東方今報(bào)
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假期輔導(dǎo)班“魚龍混雜” 專家建議理性選擇
映象網(wǎng)訊（記者 耿彩霞 實(shí)習(xí)生 高超/文圖）“不能讓孩子輸在起跑線上。”早已成為眾多家長(zhǎng)的共識(shí)，孩子還沒有放假，家長(zhǎng)就開始張羅為孩子報(bào)輔導(dǎo)班的事情。但這些輔導(dǎo)班是否具有招生資質(zhì)，老師是否具有“教學(xué)”資格，設(shè)施是否符合相關(guān)部門的要求，費(fèi)用是否經(jīng)過物價(jià)部門的統(tǒng)一規(guī)定等，這些問題讓不少家長(zhǎng)感到困擾。近日，東方今報(bào)記者對(duì)焦作市多家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了走訪，發(fā)現(xiàn)這些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)大多無辦學(xué)資質(zhì)、辦學(xué)條件良莠不齊、收費(fèi)情況不斷上漲……
○多數(shù)輔導(dǎo)班無辦學(xué)資質(zhì)
6月25日上午，記者來到焦作市和平街，發(fā)現(xiàn)短短的一條街竟然分布著二三十家輔導(dǎo)班，其中不乏多個(gè)輔導(dǎo)班集中在一個(gè)寫字樓里的現(xiàn)象。記者以在校大學(xué)生的身份走進(jìn)了某家全國(guó)連鎖輔導(dǎo)班“應(yīng)聘”，一位工作人員向記者介紹了公司的整體狀況后表示：“我們是全國(guó)連鎖的教育機(jī)構(gòu)，總公司會(huì)經(jīng)常對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)。不過我們的要求比較高，一般要經(jīng)過公司三次考試，還要經(jīng)過三個(gè)月的實(shí)習(xí)期，才能上崗。”記者詢問對(duì)暑期輔導(dǎo)老師是否要求教師資格證時(shí)，該工作人員小聲地說：“應(yīng)該不需要教師資格證的，我就是一個(gè)在校大學(xué)生，我們這里還有好幾個(gè)兼職的大學(xué)生呢。”
隨后，記者來到了塔南路與和平街交叉口的百客隆寫字樓。附近一家商店的老板告訴記者，這個(gè)樓里分布著十幾家輔導(dǎo)班，記者走進(jìn)了該寫字樓內(nèi)的一家英語輔導(dǎo)班，當(dāng)記者問到該輔導(dǎo)班是否具備辦學(xué)資質(zhì)時(shí)，負(fù)責(zé)人笑著說，“我辦學(xué)好幾年了，還沒見這個(gè)樓上哪家輔導(dǎo)班被查過。”“前來應(yīng)聘的老師必須有教師資格證嗎？”記者問道。該負(fù)責(zé)人表示，只要會(huì)教課，有沒有教師資格證無所謂。
記者通過走訪發(fā)現(xiàn)，該寫字樓的十幾家輔導(dǎo)班，只有一家輔導(dǎo)班有辦學(xué)資質(zhì)等相關(guān)證件，其余近十家輔導(dǎo)班均不具備焦作市教育局及民政部門頒發(fā)的證書。
○基礎(chǔ)設(shè)施簡(jiǎn)陋安全無保障
在百客隆寫字樓，記者發(fā)現(xiàn)，該棟樓上除了一樓是一家餐館，剩下的四層樓幾乎全部是輔導(dǎo)班，大多是租兩三間門面就開課了。樓道走廊狹窄，光線欠佳，記者看到有的房間大開著門，里面擺放著十幾副桌椅，有的房間還在裝修，散發(fā)著一股異味兒。
和平街中塔南路小學(xué)對(duì)面有一座寫字樓名曰“學(xué)生之家”，記者看到除了一樓是食堂，上面三層也均被輔導(dǎo)班“霸占”。在樓道中，記者看到有些教室的課桌非常破舊，很多室內(nèi)沒有空調(diào)，有的甚至連風(fēng)扇也沒有。
記者在解放中路人民醫(yī)院對(duì)面的某家書法輔導(dǎo)班看到了一個(gè)正在練字的女生。狹小的房間內(nèi)擺放了十幾張桌子，室內(nèi)裝的空調(diào)當(dāng)做了擺設(shè)，只有一個(gè)小電扇在呼呼地吹著風(fēng)。記者發(fā)現(xiàn)，大多輔導(dǎo)班都分布在街道兩旁的寫字樓里，有的甚至分布在民房中，噪音大、通風(fēng)條件差、夏天溫度高等問題都是輔導(dǎo)班的重大安全隱患，并且大多數(shù)輔導(dǎo)班沒有設(shè)置消火栓等基礎(chǔ)設(shè)施，一旦發(fā)生火災(zāi)，學(xué)生的安全無法保障。
○收費(fèi)節(jié)節(jié)攀升員工待遇低下
6月26日，在焦作市實(shí)驗(yàn)中學(xué)考點(diǎn)前，記者發(fā)現(xiàn)眾多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)將招生帳篷駐扎在了校門口，招生老師正忙著往家長(zhǎng)手里塞宣傳單，登記家長(zhǎng)們的聯(lián)系方式。一位姓宋的家長(zhǎng)告訴記者，自己是來接孩子的，馬上要上高中了，想給孩子找一個(gè)輔導(dǎo)班提前補(bǔ)習(xí)高中課程。當(dāng)記者問及平時(shí)所報(bào)輔導(dǎo)班的價(jià)格和質(zhì)量時(shí)，宋先生無奈地笑了笑說：“孩子從小補(bǔ)到大，費(fèi)用越來越高，現(xiàn)在一個(gè)暑假得近700元，估計(jì)高中更貴。至于說教得怎么樣我也不知道，反正補(bǔ)總比不補(bǔ)強(qiáng)吧。”
對(duì)比各個(gè)輔導(dǎo)班的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在小學(xué)生的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用每個(gè)月從300元到600元不等，高中生每個(gè)月要700多元。而記者在“應(yīng)聘”時(shí)，發(fā)現(xiàn)多數(shù)輔導(dǎo)班給記者提出的條件是暑假每天要上3到6個(gè)小時(shí)的課，工資在2000元左右。
“我去年教課每個(gè)月工資只有1000多，還不管吃住。”記者在和平街某全國(guó)連鎖教育機(jī)構(gòu)應(yīng)聘時(shí)，一位女性工作人員告訴記者，她現(xiàn)在主要負(fù)責(zé)前臺(tái)接待工作，工資每月只有800多。“輔導(dǎo)班在暑假大量招在校生，利用廉價(jià)勞動(dòng)力，節(jié)約開支。”該工作人員說。
○假期輔導(dǎo)班家長(zhǎng)應(yīng)理性選擇
針對(duì)暑假輔導(dǎo)班多而亂、利益至上的現(xiàn)象，記者采訪了焦作市大英語教育機(jī)構(gòu)的梁校長(zhǎng)。
梁校長(zhǎng)介紹說，如果要辦輔導(dǎo)班則必須要有教育局頒發(fā)的民辦學(xué)校許可證和民政部門頒發(fā)的民辦非企業(yè)單位證。據(jù)梁校長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)，我市解放區(qū)共有78家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)取得了相應(yīng)的辦學(xué)資質(zhì)。“我估計(jì)獲得相關(guān)部門批準(zhǔn)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在焦作市也只有100多家，而不正規(guī)的、特別是在假期才出現(xiàn)的輔導(dǎo)班多達(dá)400多家。”
梁校長(zhǎng)建議，家長(zhǎng)在為孩子選擇輔導(dǎo)班的時(shí)候一定要理性選擇。首先應(yīng)該考慮該輔導(dǎo)班是否通過了相關(guān)部門的審批，是否具備相應(yīng)的招生資質(zhì)。其次，應(yīng)該注意輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)硬件設(shè)施、安全措施是否到位，應(yīng)該選擇條件比較好、安全有保障的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。另外，要根據(jù)孩子的興趣來選擇輔導(dǎo)班，培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)、彌補(bǔ)不足。最后，還要合理地安排時(shí)間，假期對(duì)于孩子來說是一個(gè)休息、調(diào)整的時(shí)間，不能盲目地報(bào)太多的輔導(dǎo)班，將孩子的時(shí)間安排得太滿。
“放暑假前，焦作市教育局等相關(guān)部門會(huì)將一些有辦學(xué)資質(zhì)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)名單向社會(huì)公布。還有一些有資質(zhì)的輔導(dǎo)班會(huì)在主流媒體上發(fā)布信息，學(xué)生和家長(zhǎng)可以關(guān)注此事，從而更科學(xué)、更理性地選擇輔導(dǎo)班。”梁校長(zhǎng)說。
