“今天帶抹布了嗎？”這個(gè)學(xué)期，“抹布”成為武漢格魯伯實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生每天交流最多的話題。該校10月份以來開展“抹布行動(dòng)”，校長要求老師和學(xué)生每天必須帶2塊抹布到校，利用課間擦地抹桌，維護(hù)班級和校園衛(wèi)生。

　　“做清潔的時(shí)間到了，大家快把小抹布拿出來吧。”昨天上午10點(diǎn)左右，下課鈴聲響起，一(3)班班長呂若菡和班里23名同學(xué)一塊兒，每人手拿著 擰干的抹布，蹲在本班門前走道上來回擦洗大理石地板。“濕抹布抹兩個(gè)來回，再用干抹布擦兩個(gè)來回。” 呂若菡說，總共4個(gè)來回，才完成擦地板的勞動(dòng)。在一(3)班教室里，班主任何艷帶領(lǐng)十名學(xué)生擦洗桌椅，分工合作，干得熱火朝天。

　　不光是200多名師生，該校校長、副校長及5名中層干部也有每天打掃行政樓衛(wèi)生間的任務(wù)。“我每天一有空就到自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生間看一下，發(fā)現(xiàn)污漬及時(shí)清理。”小學(xué)部教務(wù)主任程麗華說。

　　學(xué)校保潔員周阿姨說，這個(gè)學(xué)期以來，教學(xué)樓、行政樓區(qū)域的衛(wèi)生被師生們“包干”，自己只需負(fù)責(zé)垃圾清理，工作量比往常減少了三分之二。

　　上周，該校“家長委員會”的10余名家長來到學(xué)校，親身感受“抹布行動(dòng)”的效果。學(xué)生陳瓴月的媽媽表示，孩子每天在學(xué)校和小伙伴共同勞動(dòng)，不但 能夠養(yǎng)成愛清潔、愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣，還能消除在家中被溺愛產(chǎn)生的依賴心理。據(jù)調(diào)查，該校八成以上的家長對“抹布行動(dòng)”表示支持。

　　“在我們學(xué)校，抹布比鉛筆更加重要。”校長林待秋認(rèn)為，學(xué)習(xí)的最好方式便是體驗(yàn)，而體驗(yàn)來自于實(shí)踐。